Programa & Contenidos del Curso
Sábados de 11.30 a 13 hs.

• Clase 1: La realidad
  La familia, la escuela y el consultorio del niño con discapacidad. La pandemia y los cambios. Distintos nombres del niño con discapacidad: (ADHD, TEA, TND, Retraso Mental, TCA) y sus efectos en el contexto.
• Clase 2: Los procesos que afectan a la conducta
  Definición y relación entre pensamientos, emoción y conducta. Toma de conciencia de estos subsistemas. Intervenciones afectadas por el estado interno.
• Clase 3: Intervenir desde los valores
  Valores. Valores vs. pensamientos y emociones. El interjuego entre aceptación y cambio. Diferencia entre aceptar y rendirse. Estrategias para reconocer los propios estados internos. Perder la batalla no es perder la guerra.